BRANCO,Eguimara Selma. Educação a Distância: diferentes possibilidades interdisciplinares, 2009.
BRANCO,Eguimara Selma. UTILIZAÇÃO DO SOFWTARE WINPLOT EM UMA ABORDAGEM CONSTRUCIONISTA - RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA, 2008.
BRANCO,Eguimara Selma. HANS FREUDENTHAL E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, 2008.
BRANCO,Eguimara Selma; BARROS, Gilian Cristina e MOURA, Leda Maria Corrêa. Material Teórico Impresso para o Curso de Formação de Tutores para EaD: uma experiência de produção UTP, 2008
BRANCO,Eguimara Selma. TECNOLOGIAS E PROFESSORES DE MATEMÁTICA: USOS E DESAFIOS. EBRAPEM, 2008
http://www.diaadia.pr.gov.br/projetofolhas
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br
Participação na elaboração do texto das Diretrizes Curriculares de
Matemática para Educação Básica do Paraná.
http://www.seed.pr.gov.br/portals/portal/diretrizes/index.php
BRANCO,Eguimara Selma.O SIGNIFICADO E O PAPEL DO “ERRO” NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2005.
Projeto Radio Novela
Idealizador:
Eziquiel Menta
Finalidade: Projeto desenvolvido com alunos do Colégio Estadual Almiro
Sartori da cidade de Foz do Iguaçu - Paraná, tendo a orientação de
multiplicadores e professores. A inteção desse projeto seria abrir as
janelas do mundo para os educandos, criar possibilidades de comunicação com
pessoas de locais geográficos diferentes, possibilitando aos alunos
ampliarem sua visão de mundo, posicionar-se sobre diferentes assuntos e
saber trabalhar com as críticas recebidas.
Participação no programa Salto para o Futuro
Tema: Ambientes virtuais que potencializam as relações de
ensino-aprendizagem.
Organização e participação no I Simpósio de Matemática
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br
Weblog e Fotolog como recursos pedagógicos de comunicação e interação
Finalidade: Estudo das ferramentas weblog e fotolog, explorando suas
possibilidades e recursos, em sala de aula. O curso aprofundou a questão
pedagógica do uso destas ferramentas, uma vez que muitos dos professores e
multiplicadores estão usando com alunos. Curso complementar ao trabalho da
lista comunidade proinfo. coordenado por Íris Tempel Costa, Beatriz Corso
Magdalena - LEC, Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS.
Grupo de Trabalho de Matemática
A finalidade dos GTs de área
são pesquisar, elaborar material (impresso e virtual), disseminar por meio
de palestras, moderação de fóruns e publicação nesse site dos avanços em
termos de produção científica visando a formação continuada dos
profissionais da educação da rede pública de ensino do Estado do Paraná.
Projeto Várias Tribos de Arte
Projeto em parceria com professores e alunos do Colégio Estadual Prof. Júlio
Teodorico / Ponta Grossa - Pr.
Objetivos:
- Proporcionar aos alunos atividades, envolvendo o uso das TICs e
aprimorando seus conhecimentos sobre a mesma.
- Incentivar a pesquisa e processo de resolução de problemas, através da
proposta de Projetos de Aprendizagem.
Objetivos:- Proporcionar aos alunos atividades, envolvendo o uso das TICs e aprimorando seus conhecimentos sobre a mesma.
- Incentivar a pesquisa e processo de resolução de problemas, através da proposta de Projetos de Aprendizagem.
Projeto piloto do Cursoead, coordenado por Décio Tatizana, Íris Tempel Costa, Beatriz Corso Magdalena - LEC, Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS. Participaram 13 multiplicadores dos Núcleos de Tecnologia Educacional que fazem parte do Programa Nacional de Informática na Educação - ProInfo. Realizada em março de 2000. Primeiros contatos com criação de páginas.
Curso EAD
Curso de formação continuada dos multiplicadores do Proinfo. Orientação
prof. Décio Tatizana LEC, Laboratório de Estudos Cognitivos da UFRGS.
Projeto em parceria com a profª Iozodara T. B. De George do Colégio Estadual
Regente Feijó / Ponta Grossa - Pr.
Passado e Presente, Construindo a Matemática
Objetivos:
- Proporcionar aos alunos, atividades envolvendo o uso da informática básica
e aprimorando seus conhecimentos sobre a mesma.
- Resgatar a história da matemática através de seus pensadores, a fim de
melhor elucidar os conteúdos trabalhados nessa disciplina.